DE: Transkripte der im Rahmen der drei Wellen der Studie BRIDGING Transfer digitaler Hochschulbildungskonzepte geführten Interviews: in der ersten Phase sind 19 Interviews mit Verbundexpert_innen, d.h. in einem bundeslandbezogenen und hochschultypenübergreifenden Hochschulverbund aktiven Personen geführt worden. Diese Expert_innen stammen aus den Verbünden Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg, der Hamburg Open...
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- Aruin, Sergej (2)
- Hüttermann, Jörg (2)
- Koren, Chaya (2)
- Kühnel, Wolfgang (2)
- Strobl, Rainer (2)
- Zdun, Steffen (2)
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Citation link: https://doi.org/10.1594/PANGAEA.930449Study title: BRIDGING Transfer digitaler Hochschulbildungskonzepte Ein empirischer Zugang (Study report) Temporal extent: 2018-05-01/2019-08-01Keywords:university , digitalization , studies, academic , university teaching , knowledge transfer , academic discipline , digitization , higher education institutions , digital teachingDataset abstract:
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Temporal extent: 2021-02-01/2022-03-31Keywords:Dataset abstract:
DE: In der Studie wurde diskursanalytisch untersucht, in welchen Situationen und mit welchen Begründungen Twitter-Nutzende versuchen, Zonen kommunikativer Exklusivität innerhalb der Plattform herzustellen oder in die Reichweite und Sichtbarkeit anderer Beiträge zu intervenieren. Dafür haben wir uns einerseits auf Beiträge konzentriert, in denen Nutzende die von der Plattform zur Verfügung...
EN: The present study focused on the micro-blogging service Twitter (now "X") and, following a discourse-analytical approach, investigated in which communicative situations and with which justifications Twitter users mobilize disconnective action repertoires in order to create zones of exclusive communication or to intervene in the reach and visibility of other...
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Temporal extent: 2022-07-01/2024-02-29Keywords:DE: Extremwetter Ereignisse, Resilienz , Wiederaufbau , Soziale Infrastrukturen , resilience , reconstruction , social infrastructureDataset abstract:
DE: Das BMBF geförderte, interdisziplinäre Projekt KAHR (Klimaanpassung, Hochwasser und Resilienz) begleitet den Wiederaufbau in den Gebieten in Deutschland, die von dem Hochwasser im Jahr 2021 betroffen waren. In dem Rahmen des Projekts wurde eine Kontextanalyse durchgeführt, die wesentliche Faktoren identifiziert und analysiert, die den Wiederaufbau beeinflussen. Der theoretische und...
EN: The BMBF-funded, interdisciplinary project KAHR (Climate adaptation, Floods and Resilience) is supporting the reconstruction process in the areas in Germany that were affected by the flood in 2021. As part of the project, a context analysis was carried out to identify and analyse central factors influencing the reconstruction. The...
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Study title: Conflicts of Norms and Violence: Descriptions and explanations of the situation Temporal extent: 2006-10-01/2007-11-30Keywords:violence , delinquency , criminality , violent crime , minor emigrants, migrant , social integration , emigrants , violent behaviour, delinquent behaviour, deviant behavior , juvenile delinquency , socialization , integration , social integration , normative conflicts, conflict behavior , social norm , normativity , social conflict , youths, adolescent , adolescents , grounded theoryDataset abstract:
DE: Der Datensatz der Studie umfasst Transkripte von 40 männlichen Jugendlichen im Alter von 14 bis 20 Jahren, 9 inhaftierten jungen Männern im Alter von 18 bis 23 in Deutschland sowie 40 männliche Jugendliche im Alter von 15 bis 18 Jahren in Israel. In diesem Datensatz stehen 49 Transkripte der...
EN: The dataset consists of qualitative transcripts gathered from young ethnic German and young Russian Jewish immigrants originating from the former Soviet Union. It encompasses 40 male non-inmates aged 14 to 20, along with 9 male inmates aged 18 to 23, in Germany and 40 male non-inmates aged 15 to...
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Temporal extent: 2001-01-01/2010-12-31Keywords:Ehrenamt , ELSST: cb4b2738-09f8-4e06-9e0b-71cff6df7791), Bürgerschaftliches Engagement , Freiwilligenarbeit , ELSST: cb4b2738-09f8-4e06-9e0b-71cff6df7791), Engagement in der Gemeinschaft , Ehrenamtliche Richter , Schöffe , Jugendarbeit , ELSST: d5d802a8-fcc5-41a5-af67-5e5d694ff60e), Globale Solidarität, Kulturpflege, Zweite Moderne , Soziokulturelle Vereine , bürgerliche Werte, intrinsische Motivation , Motivation , neue Bundesländer , Ost-West-Vergleich , Ostdeutschland, Politische Kultur , politische Einstellung , ELSST: 64f20c2a-31fd-4916-a126-a0e8242ee365), Biographie , Lebensereignisse , SozialisationsbedingungenDataset abstract:
DE: Die Studie wurde von 2001-2012 im Rahmen des an den Universitäten Jena und Halle angesiedelten Sonderforschungsbereichs (SFB) 580 "Gesellschaftliche Entwicklungen nach dem Systemumbruch. Diskontinuität, Tradition und Strukturbildung" als Teilprojekt C4 durchgeführt. Der SFB 580 befasste sich mit den gesellschaftlichen Veränderungen infolge der politischen Wende in Ostdeutschland und anderen ehemals...
Ziel der Studie war es, die (akteurs-)internen Gründe für zivilgesellschaftliches Engagement und prosoziale Handlungsweisen freizulegen. Die empirische Erschließung der Entwicklung der Motivationen von freiwillig Engagierten erfolgte anhand der Einzelfallrekonstruktion biographischer Erzählungen. Diese wurden in vier mittelgroßen Städten Ost- und Westdeutschlands erhoben – Jena, Dessau, Göttingen und Wilhelmshaven. Als Kontrollgruppe wurden...
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Citation link: https://doi.org/10.1594/PANGAEA.933316Study title: Leben! Freiheit! Gott?! - Die spirituelle Wanderschaft einer Religionslehrerin (Study report) Temporal extent: 2020-10-01/2021-06-30Keywords:religious education , religious instruction , spirituality , religious experience , religion and theology education , practical theology , Autoethnography , Spiritual self-reflectionDataset abstract:
DE: Sammlung von kürzeren und collagenartigen Texten, die unterschiedliche thematische Bereiche und verschiedene Phasen bzw. besondere Wendepunkte die spirituelle Identität der Autorin betreffend berühren. Hierzu gehören diverse Gedichte (Anzahl 15), erzählende Gedichte (3), retrospektive Tagebucheinträge (5), rückblickende Tagebucheinträge zur Schulerfahrung (2), fiktive Briefe (3), ein Gebet und eine Erzählung sowie...
EN: Collection of shorter and collage-like texts that touch on different thematic areas and different phases or particular turning points concerning the author's spiritual identity. These include various poems (number 15), narrative poems (3), retrospective diary entries (5), retrospective diary entries on the school experience (2), fictional letters (3), a...
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Citation link: https://doi.org/10.1594/PANGAEA.954022Study title: Lebensführung der Mittelschichten. Praktiken, Bedingungen, Störungen (Study report) Temporal extent: 2016-10-01/2019-09-30 Temporal coverage: 2016/2019Keywords:Dataset abstract:
DE: Der Datensatz enthält 39 biographisch-narrative Interviews mit leitfadengestütztem Nachfrageteil mit deutschen Mittelschichtsangehörigen. Die Interviews fanden zwischen 2017 und 2019 statt und wurden deutschlandweit mit einem Schwerpunkt auf Norddeutschland geführt. Das Sampling zielte auf Diversität hinsichtlich der Merkmale Einkommen, Bildungsabschluss, Geschlecht und Alter (25-65 Jahre). Der Fokus lag auf Personen...
EN: The dataset contains 39 biographical-narrative interviews combined with a guided interview with German middle-class people. The interviews took place between 2017 and 2019 and were conducted throughout Germany with a focus on northern Germany. The sampling aimed for diversity in terms of income, educational attainment, gender and age (25-65...
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Citation link: https://doi.org/10.1594/PANGAEA.959976Study title: Aufgabenprofile und Handlungsmodi der Fachberatung für Kindertageseinrichtungen (Study report) Temporal extent: 2020-05-01/2020-07-31Keywords:Dataset abstract:
DE: Der Beruf der Fachberatung bezeichnet eine Funktion, die ganz unterschiedlich ausgestaltet sein kann. Das Aufgabenspektrum sowie die strukturellen Rahmenbedingungen sind äußerst heterogen. Die Tätigkeiten von Fachberaterinnen und Fachberatern weisen eine große Spannbreite auf. Sie reichen von kitabezogenen Aufgaben (z.B. Betreuung von Teams, Konzeption- und Qualitätsentwicklung) über die Weiterbildung der...
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Study title: Unterstützung und Integration von Geflüchteten aus der Ukraine Temporal extent: 2022-09-01/2024-04-01Keywords:migration research, Migration , integration , Rückkehr, Transnationalismus, Geflüchtete, Ukraine, Deutschland, Qualitative Studie, Längschnittsforschung, InterviewsDataset abstract:
DE: Dieser Datensatz besteht aus 78 englischsprachigen Transkripten qualitativer Interviews aus einer qualitativen Längsschnitts- und Panelstudie. Zwischen September 2022 und März 2024 wurden fünf Wellen von Interviews im September/Oktober 2022 (1. Welle), November/Dezember 2022 (2. Welle), Januar 2023 (3. Welle), Februar/März 2023 (4. Welle) und Februar/April 2024 (5. Welle) durchgeführt....
EN: This dataset consists of 78 english languaged transcripts of semi-structured interviews from a longitudinal qualitative panel (LQP) study. Between September 2022 and March 2024, five waves of interviews were conducted in September/ October 2022 (1st wave), November/ December 2022 (2nd wave), January 2023 (3rd wave), February/ March 2023 (4th...
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Study title: Conflicts of Norms and Violence: Descriptions and explanations of the situation Temporal extent: 2006-10-01/2007-11-30Keywords:violence , delinquency , criminality , violent crime , minor emigrants, migrant , social integration , emigrants , violent behaviour, delinquent behaviour, deviant behavior , juvenile delinquency , socialization , integration , social integration , normative conflicts, conflict behavior , social norm , normativity , social conflict , youths, adolescent , adolescents , grounded theoryDataset abstract:
EN: The dataset consists of qualitative transcripts gathered from young Russian Jewish immigrants originating from the former Soviet Union. It encompasses 40 male non-inmates aged 15 to 18 living in Israel. Three translated transcripts into English are available for reuse....
Narrative biographical parts of the interviews were combined with problem-centered interview parts. The former investigated in retrospect experiences of socialization in the authoritarian, repressive society that the migrants left, while the latter focused on their current integration careers and barriers in the two receiving societies and their experiences with control...
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