DE: Transkripte der im Rahmen der drei Wellen der Studie BRIDGING Transfer digitaler Hochschulbildungskonzepte geführten Interviews: in der ersten Phase sind 19 Interviews mit Verbundexpert_innen, d.h. in einem bundeslandbezogenen und hochschultypenübergreifenden Hochschulverbund aktiven Personen geführt worden. Diese Expert_innen stammen aus den Verbünden Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg, der Hamburg Open...
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Method
Author
- Figura, Lisa (1)
- Köllner, Gitte (1)
- Ladwig, Tina (1)
Study
- Autospiri (1)
- BRIDGING (1)
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Citation link: https://doi.org/10.1594/PANGAEA.930449Study title: BRIDGING Transfer digitaler Hochschulbildungskonzepte Ein empirischer Zugang (Study report) Temporal extent: 2018-05-01/2019-08-01Keywords:university , digitalization , studies, academic , university teaching , knowledge transfer , academic discipline , digitization , higher education institutions , digital teachingDataset abstract:
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Citation link: https://doi.org/10.1594/PANGAEA.933316Study title: Leben! Freiheit! Gott?! - Die spirituelle Wanderschaft einer Religionslehrerin (Study report) Temporal extent: 2020-10-01/2021-06-30Keywords:religious education , religious instruction , spirituality , religious experience , religion and theology education , practical theology , Autoethnography , Spiritual self-reflectionDataset abstract:
DE: Sammlung von kürzeren und collagenartigen Texten, die unterschiedliche thematische Bereiche und verschiedene Phasen bzw. besondere Wendepunkte die spirituelle Identität der Autorin betreffend berühren. Hierzu gehören diverse Gedichte (Anzahl 15), erzählende Gedichte (3), retrospektive Tagebucheinträge (5), rückblickende Tagebucheinträge zur Schulerfahrung (2), fiktive Briefe (3), ein Gebet und eine Erzählung sowie...
EN: Collection of shorter and collage-like texts that touch on different thematic areas and different phases or particular turning points concerning the author's spiritual identity. These include various poems (number 15), narrative poems (3), retrospective diary entries (5), retrospective diary entries on the school experience (2), fictional letters (3), a...
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